Susunan Pengurus Bidang-bidang Yayasan Al-Hikmah
1. BIDANG PENDIDIKAN
Struktur Organisasi RA (Raudatul Athfal) :
Struktur Organisasi SDIT :| JABATAN | NAMA LENGKAP |
|---|---|
Kepala Sekolah
|
Hj. Sriyatun, S.Pd.I |
| Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum | Nuryati |
| Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan | Nurhayati |
| JABATAN | NAMA LENGKAP |
|---|---|
| Kepala Sekolah | Evi Handayani, S.Pd |
| Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum | Nelis Nurhayati, S.Pd |
| Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan | Nur Hidayah, S.Pd.I |
Struktur Organisasi SMPIT :
| JABATAN | NAMA LENGKAP |
|---|---|
| Kepala Sekolah | Nadia Febriana, Lc |
| Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum | Fasih Mawardi, S.Pd.I |
| Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan | Ariani Suryantini, S.Pd |
Struktur Tata Usaha :
| JABATAN | NAMA LENGKAP |
|---|---|
| Kepala TU | Amri Faisal, S.Ag |
| Wakil TU | Riany Astuti, AMd |
| Sekretaris | Nur Rizka Maulida |
Struktur Organisasi TPA (Taman Pendidikan Al-Quran) :
| JABATAN | NAMA LENGKAP |
|---|---|
| Kepala Sekolah | Dra.Hj. Nurlela |
| Wakil Kepala Sekolah | Dra. Hj. Saodah |
2. BIDANG DAKWAH
Susunan Pengurus Majelis Taklim Kaum Ibu :
| JABATAN | NAMA LENGKAP |
|---|---|
Ketua
|
Hj Siti Husna Dasuki |
| Wakil Ketua | Hj. Siti Hanna Harun, MA |
| Sekretaris | Nadia Febriana Harun, Lc |
| Bendahara | Drg. Hj. Hilma Handayani |
Susunan Pengurus Majelis Al-Hikmah :
| JABATAN | NAMA LENGKAP |
|---|---|
Penasehat
|
Ust. H. Mahdi |
| Pembina | Ust. Alfu Satfi H. Ahmad Zaki. SE |
Ketua
|
H. Ubaidillah Anshori. MA |
| Wakil Ketua | H. Andri Wijaya. MA |
| Sekretaris | Amri Faisal, S.Ag |
| Bendahara | Ir. Triwidodo |
Bidang Taklim/Tabligh
- Menyusun dan melaksanakan berbagai program taklim/tabligh seperti : Taklim dwi‐mingguan Taklim khusus (tema khusus) Kultum/taklim oleh jama’ah Bekerja sama dengan lembaga dakwah/taklim lain dalam rangka pelaksanaan kegiatan tertentu Dll
- Menyusun kurikulum, silabus, dan metodologi taklim
- Mempersiapkan dan berkoordinasi dengan pemateri/Ustadz yang disesuaikan dengan materi taklim
- Menyiapkan kitab‐kitab rujukan
- Bersama Bidang Pendidikan/Pelatihan melakukan studi awal pembentukan TKA/TPQ
- dll
Bidang Pendidikan & Pelatihan (Tarbiyah & Dauroh)
- Menyusun dan melaksanakan berbagai program pendidikan & pelatihan seperti :
* Pelatihan Sholat Khusyu’
* Program Pembinaan Baca Al‐Qur’an
* Pelatihan Ruqyah
* Pelatihan pengurusan jenazah
* Pendidikan/pelatihan oleh jama’ah
* Tarbiyah jasadiyah (olah raga, outbound, dll)
* Bekerja sama dengan lembaga pendidikan/pelatihan lain dalam rangka pelaksanaan kegiatan tertentu.
* Dll - Tiap‐tiap kegiatan harus berorientasi pada pembentukan kader internal majelis taklim
- Bersama Bidang Taklim/Tabligh melakukan studi awal pembentukan TKA/TPQ
- Dll
Bidang Sosial & Ekonomi
- Bersama bendahara menyusun dan melaksanakan program penggalian sumber dana majelis taklim, seperti :
* Donatur tetap
* Optimalisasi Infaq & Shodaqoh jama’ah
* Pembuatan proposal kegiatan yang bagus dan berbobot
* Melakukan komunikasi, silaturahim, audiensi, dan pendekatan social dengan kaum aghniya di Karawaci Residence
o Program penerimaan dan penyaluran ZIS
* Dll
- Menyusun dan melaksanakan berbagai kegiatan social & ekonomi seperti * Tabungan kurban
* Santunan untuk fakir/miskin
* Sunatan massal
* Beasiswa
* dll
- Melakukan studi kelayakan pembentukan Lembaga Amil ZIS
- dll Bidang Informasi dan Komunikasi
- Menyusun, melaksanakan, dan mengelola berbagai program berorientasi pada penyusunan jaringan informasi dan komunikasi seperti :
* Milist
* Jaringan peminjaman buku antar jama’ah (i‐Library)
* dll
- Membuat jejaring informasi/komunikasi agar mengenai kegiatan‐kegiatan majelis taklim sehingga jamaah wellinfrom dan berpartisipasi dalam setiap kegiatan
- dll
Bidang Khusus PHBI
- Menyusun dan melaksanakan (bertindak sebagai koordininator) acara PHBI
- Berkoordinasi bidang‐bidang lain dalam majelis taklim dalam pelaksanaan kegiatan PHBI
- Bila diperlukan, membentuk panitia khusus PHBI
Susunan Pengurus Bidang-bidang Yayasan Al-Hikmah
Reviewed by Yayasan Al-Hikmah
on
9:55:00 PM
Rating: